31 Oct 2017

该不该废除考试?

 

 

 

     

     华裔特别注重教育课题,凡是有关子女教育、福利甚至是国家教育走向都很是关注,几乎是把焦点集中在这些课题上。

 

       华文小学的一切制度与发展皆收在华裔眼里,而近期为华裔所关心的教育话题莫过于将在明年执行的减少使用作业簿,以及改变对学校排名的评估方式,这些新教育政策已成为人民茶余饭后的话题,然而并不是所有单位或人民都看好这些政策。

       最近教总也就近代学生书包重量过重等问题,认为其根源是社会过度重视考试和成绩,因此呼吁政府废除小六检定考试(UPSR),换句话说就是UPSR已间接让老师们除了教课也需耗用大部分时间处理许多文件和行政等非教学工作上,导致老师们无暇分神关注学生的个人学习进度,以致学生的学习进度在没有持续监督的情况下有下滑迹象。

       然而,废除UPSR的课题已是旧闻,几年前开始就不断出现要求教育部废除该考试制度的呼声,却因没有合适的取代方案而作罢。这次因明年将执行的新教育政策而重新出现的呼声,或许会得到不少华裔家长和老师的支持,但是我国是不是真的已经准备好摆脱UPSR这个所有小学生甚至是每个马来西亚人民都必须经历的阶段,还有待观察。而家长在希望废除UPSR之余,却又担心孩子因不必参与考试,无法认真看待学业和学习。

       在决定废除UPSR前,有关部门需闭门仔细对策,宁可花费时间去细想合适的替代制度,也不要日后因新计划出现错漏而临时把计划喊停。

 

       换言之,当局需确保废除UPSR后,能为给学生带来更好的学习渠道和制度,让他们更有效率的学习如何成为更好的人。在没有万全准备下,废除该考试只会适得其反,无法达到的教育效果,同时也会拖垮学生的学习进度。

 图: 梁立文 | 文 : 学生记者·  郑苡芊

在没有合适的方案或替代方案下,贸然废除UPSR怕是会适得其反。

此专栏在10月31日刊登于星洲日报​。